DOCENTE DE PRIMARIA

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DAIP/CRT

lunes, 30 de marzo de 2015

Comprension lectora:EL PESCADOR Y EL PEZ



Un viejo pescador que vendía pescado en el mercado atrapó con su red a un enorme pez. Al sacarlo, el pez le dijo: “¡Suéltame, por favor, que me sofoco fuera del agua! no puedo respirar”.
El pescador no sabía si soltar o no al pez. Pero se dio cuenta de que era un pez grande por el que pagarían un buen precio.
Ansioso por ganar más dinero, el pescador decidió no hacerle caso al pez. El pez nuevamente le dijo: “Por favor, suéltame, no puedo respirar”.
Burlándose de la dificultad del pez para respirar fuera del agua, el pescador le dijo: “¡Tonto! ¡Respira! ¿No ves cómo lo hago yo?”.
De pronto, una enorme ola se acercó peligrosamente a la pequeña barca del pescador.
La frágil barca se volteó y el pescador cayó al agua. El pez aprovechó y escapó de la red.
Mientras tanto, el pescador se quejaba de que no podía respirar y suplicaba que lo sacaran del agua. El pez no sabía si ayudar o no al pescador. Pero se acordó de lo que le había dicho el pescador cuando él estaba en la red.
Entonces, el pez le dijo al pescador: “¡Tonto! ¡Respira! ¿No ves cómo lo hago yo? ¡Respira dentro del agua y verás lo que es bueno!”, y, diciendo esto, se fue.

Comprensión lectora:
1.- Según el texto, el pescador era:
A) Comprensivo
B) amable
C) ambicioso

2. Utilizando los números del 1 al 4 ordena las oraciones:

* El pez recordó lo dicho por el pescador. ...........
* El pescador atrapó al pez. ...........
* La ola volteó la barca. ...........
* El pescador pensó vender al enorme pez ...........
A) 1; 2; 3 y 4
B) 4; 1; 3 y 2
C) 4; 2; 3 y 1
3. ¿Cómo era la embarcación del pescador?
A) Frágil y pequeña
B) enorme y moderna
C) frágil y grande
4. ¿Crees que el pez actuó bien? SI NO ¿Por qué?
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