DOCENTE DE PRIMARIA

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DAIP/CRT

lunes, 11 de agosto de 2014

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE. "EL CALLAO"


Actividades
Antes de la lectura:
  • Con la finalidad de motivar e iniciar las actividades de anticipación a la lectura se les entrega rompecabezas, se permite que lo exploren y se les pregunta:
  • ¿Cómo se hará un rompecabezas?. Los niños dan sus ideas, el/la maestro(a) va anotando sus respuestas.
  • Responden una ficha de anticipación.
Ficha de Anticipación de la lectura
Términos claves del texto
Coloca-precaución-extiende-oprime- uniformemente

  1. Explica a tu manera lo que quieren decir estas palabras:
coloca


precaución


Extiende


Oprime


Uniformemente


  1. Une la palabra del primer cuadro con otra del segundo cuadro que quiera decir lo mismo:

Oprime

Empujar
Guardar
presionar
  1. Escribe cosas que se pueden hacer :
Para hacer un rompecabezas
Para armar un rompecabezas








Durante la lectura
  • -Se les pide a los niños que le realicen una lectura silenciosa.
  • -El/ la maestra(o) lee con los niños lectura en cadena, haciendo que los niños vocalicen adecuadamente.
  • El / la maestra (o) pide a los niños que digan otras formas de fabricar un rompecabezas.

Hagamos un rompecabezas del mapa del Callao
Coloca un pliego de cartulina sobre una superficie plana (una mesa o suelo), teniendo la precaución de poner debajo un papel grande para no manchar nada. Después, extiende goma sobre el mapa del Callao que sea del tamaño de la cartulina .Comienza por un lado y oprime uniformemente a fin de que no queden burbujas.
Una vez que este perfectamente seco, traza líneas verticales y horizontales sobre el mapa del Callao y luego córtalo en cuadrados.
Ahora ya puedes divertirte volviéndola a armar.
Hagamos un rompecabezas del mapa del Callao
Coloca un pliego de cartulina sobre una superficie plana (una mesa o suelo), teniendo la precaución de poner debajo un papel grande para no manchar nada. Después, extiende goma sobre el mapa del Callao que sea del tamaño de la cartulina .Comienza por un lado y oprime uniformemente a fin de que no queden burbujas.
Una vez que este perfectamente seco, traza líneas verticales y horizontales sobre el mapa del Callao y luego córtalo en cuadrados.
Ahora ya puedes divertirte volviéndola a armar.

Después de la lectura:
Responden la ficha de comprensión.
Ficha de comprensión lectora
1. Se elaborara un rompecabezas. ¿De qué lugar es el mapa que se presenta?
a. De Lima
b. Del Callao
c. Del Perú

2. ¿Qué debes hacer antes de colocar el pliego de cartulina sobre la superficie plana?
a. Limpiar el lugar donde se realizará el trabajo.
b. Poner un papel grande para no manchar nada.
c. Echar la goma por todo el rompecabezas.

3. ¿Para qué debes colocar la cartulina en una superficie plana?
a. Para no manchar nada de nada.
b. Para que al pegar salga plano.
c. Para que no queden burbujas.

4. ¿Para qué se escribió este texto?
a. Para darnos información.
b. Para darnos recomendaciones.
c. Para contarnos una historia.

5. Busca en el texto la frase “oprime” y señala su significado:
a. Revolver
b. Presionar
c. Manchar

6. ¿Qué recomendación le darías a un amigo para que haga un rompecabezas? ¿Por qué?

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