Texto instructivo:
- Nos agrupamos de a tres
- Dos niños tomándose de las manos forman la casita y el tercero forma el habitante.
- A la voz de temblor todos los habitantes salen de su casa y tratan de meterse a otra casa.
- A la voz de terremoto se deshacen las casas y se forman nuevas casas entre niños diferentes.
- Cada vez que se de la voz de «temblor» o «terremoto» quien de la voz se mete a una de las casas para dejar fuera a su habitante.
Concluida la dinámica retornamos al salón y dialogamos:
1.-¿Nos gustó la dinámica?
2.-¿Conocemos la diferencia entre temblor y terremoto?
3.-¿Alguna vez hemos sentido un temblor y/o terremoto?
4.-¿Sabemos que hacer cuando ocurre un temblor o terremoto?
Observan la imagen del emblema nacional de Defensa Civil
RESPONDER LAS SIGUIENTES INTERROGANTES:
1.-¿A qué institución representa el emblema?
2.-¿De qué se encarga ésta institución?
3.-¿Qué tipos de desastres puede haber?
4.-¿Qué desastres son los más comunes en nuestro país?
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