SESIÓN DE TUTORIA DE 4° DE SECUNDARIA

SESIÓN DE TUTORÍA

NOMBRE DE LA SESIÓN: Uso del semáforo

GRADOSECCIÓN: 4º A TUTOR: CECILIA EZETA ESPINOZA

¿QUÉ BUSCAMOS?	Reflexionar sobre la importancia del uso del semáforo´.
MATERIALES	Recortes periodísticos
ÁREA DE TUTORÍA	Personal social cultura y actualidad

MOMENTO	DESCRIPCIÓN
PRESENTA CIÓN	La tutora inicia la sesión preguntando ¿Cuáles son las causas de los accidentes de transito? Muestra algunos recortes periodísticos que refieren noticias sobre accidentes de tránsito y señala que existen factores causantes de los accidentes de transito.
DESARRO LLO	Los estudiantes forman grupos de trabajo revisan el material sobre el uso del semáforo por vehículos y peatones. Cada grupo prepara una pequeña dramatización sobre el uso del semáforo y lo presentan al resto del grupo. Se elige la mejor dramatización y se complementa con ideas para mejorarla y presentarla en el patio central en la campaña de educación vial. Se compromete a los alumnos que no dramatizan para la preparación del vehículo y de los semáforos. Dialogan respecto a sus propias prácticas referentes al tema y sobre las consecuencias de no practicarlas.
CIERRE	Se refuerza la importancia de respetar y utilizar correctamente el semáforo al transitar por la vía pública. Después de la sesión: Los estudiantes traen diversos materiales para la elaboración del periódico mural que debe presentar el aula el día miércoles 11