DOCENTE DE PRIMARIA

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DAIP/CRT

viernes, 4 de abril de 2014

SESIONES DE TUTORIA PARA 4° DE SECUNDARIA


SESIÓN DE TUTORÍA
NOMBRE DE LA SESIÓN: EVITEMOS LOS ACCIDENTES DE TRANSITO
GGRADO SECCIÓN: 4º A TUTOR: CECILIA EZETA ESPINOZA
¿QUÉ BUSCAMOS?
Comprender la importancia de tener comportamientos positivos en la vía pública como conductor de bicicleta, peatón o pasajero.
MATERIALES
Hoja fotocopiada con los casos
ÁREA DE TUTORÍA
Personal social cultura y actualidad


MOMENTO
DESCRIPCIÓN

PRESENTA
CIÓN
  • La tutora inicia la sesión recordando el juego “Las charadas”, para explicarla realiza una representación mímica que exprese el siguiente consejo: “Se debe cruzar cuando el semáforo este en luz roja frente a nosotros”
  • Se pide a los estudiantes que identifiquen que tipo de mensaje se pretendió dar en la dinámica realizada.


DESARRO
LLO


  • Se organiza a los estudiantes por tríos y al azar se les entrega un consejo:
  • Cruzar por las esquinas y utilizar el crucero peatonal
  • Utilizar el cinturón de seguridad
  • Caminar por las veredas no por la pista
  • Mirar a ambos lados antes de cruzar
  • Tomar el bus en los paraderos autorizados
  • Ayudar a cruzar a las personas invidentes, ancianos o discapacitados
  • Ceder el asiento a personas mayores.
  • Cada grupo por medio de la mímica deberá escenificar ante la clase lo que tiene escrito y sus compañeros deberán identificar el mensaje.
  • Cada vez que se descubra el mensaje se escribe en la pizarra y el grupo comenta su utilidad.
  • Dialogan respecto a sus propias prácticas referentes al tema y sobre las consecuencias de no practicarlas.

CIERRE
  • Se refuerza la importancia de practicar las sugerencias planteadas en la sesión.
  • Después de la sesión: En su folder grafican tres de los mensajes que consideran más importantes.









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