SESIÓN DE TUTORÍA

SESIÓN DE TUTORÍA

NOMBRE DE LA SESIÓN: La torre de la vida

GRADOSECCIÓN: 4º TUTOR: CECILIA EZETA ESPINOZA

¿QUÉ BUSCAMOS?	Que los estudiantes reconozcan aspectos positivos en sus compañeros.
MATERIALES	Ovillo de lana
ÁREA DE TUTORÍA	Convivencia

MOMENTO	DESCRIPCIÓN
PRESENTA CIÓN	El tutor comenta con los estudiantes que a veces acostumbramos resaltar más los aspectos negativos que los positivos. Se presentan algunas noticias o portadas de diarios para que den sus opiniones. Se realiza una reflexión sobre las opiniones vertidas para buscar maneras diferentes de actuar. El tutor narra una historia relacionada con el contenido para motivar
DESARRO LLO	Se realiza la dinámica de la “telaraña” Deben lanzar un ovillo a un estudiante, sin soltar la punta, mencionando en voz alta una cualidad que el compañero posee. Quien recibe el ovillo hará lo mismo: lanzará el ovillo a otro compañero, diciendo en voz alta lo que le gusta o valora en él, hasta formar una gran red o telaraña.
CIERRE	Los estudiantes expresarán cómo se han sentido, por qué ha sido importante, que significa la telaraña que han formado entre todos. Se elaboran conclusiones entre todos, se motiva con preguntas como: ¿Por qué es importante reconocer las cualidades que cada uno tiene? ¿Cómo podemos mejorar en este aspecto en el aula?

*Aprovechar diversos espacios en la que enseñamos para seguir señalando aspectos positivos. Coordinar con los otros profesores para que hagan lo mismo

OBSERVACIONES:

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