DOCENTE DE PRIMARIA

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DAIP/CRT

viernes, 4 de abril de 2014

SESIÓN DE TUTORIA



SESIÓN DE TUTORÍA

NNOMBRE DE LA SESIÓN: TENGO DERECHO AL BUEN TRATO



GGRADOSECCIÓN: 4º secundaria TUTOR: CECILIA EZETA ESPINOZA

¿QUÉ BUSCAMOS?
  • Sensibilizar a los estudiantes Sobre la importancia del buen trato que deben dar y recibir en la escuela, familia y comunidad

MATERIALES
  • Papelógrafo, plumones, cinta adhesiva.


ÁREA DE TUTORÍA
  • Convivencia ciudadana

MOMENTO
DESCRIPCIÓN
PRESENTA
CIÓN
  • El tutor pide a los estudiantes que presten atención de tal manera que puedan verse los rostros entre ellos y apreciar sus expresiones faciales, emociones, etc.
  • El tutor señala que conversarán sobre un tema muy importante. El buen trato en la escuela, familia, y comunidad.


DESARRO
LLO


  • Se indica a los estudiantes que deberán mencionar ejemplos de situaciones de maltrato.
  • El tutor registra en la pizarra los ejemplos de maltrato. Y los organiza según se realizan en la escuela, en la familia y la comunidad.(Realizar un cuadro)
  • Luego explica que así como han expresado situaciones de maltrato, deberán expresar situaciones de buen trato. El tutor va registrando los ejemplos.
  • A través de lluvia de ideas pide a los estudiantes que expresen ¿Qué podemos hacer? Para superas las situaciones de maltrato que han presentado.
  • A cada alumno se le entrega una hoja bond o de color y se le pide que escriba una frase que conteste la pregunta BUEN TRATO ES….


CIERRE

  • El tutor recoge las opiniones y destaca la importancia de tomar conciencia sobre nuestro comportamiento y el efecto que puede tener en los demás. Resaltar que el maltrato físico y Psicológico hace daño y el buen trato es un derecho y deber de todos.
  • El tutor recuerda que en esta semana se realizará el concurso de periódicos murales sobre la “campaña del buen trato” y recuerda que el día martes debe quedar listo el trabajo. Todos los alumnos que trajeron sus trabajos los entregan a las coordinadoras.
  • Después de la sesión. Los trabajos se colocan en las paredes del aula, para recordar lo trabajado y que todos (los estudiantes y docentes) tengan presente la importancia del buen trato.



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