SESIONES DE TUTORÍA

SESIÓN DE TUTORÍA

NNOMBRE DE LA SESIÓN: Expresamos lo que pensamos y sentimos

GRADOSECCIÓN: 4ºA TUTOR: CECILIA EZETA ESPINOZA

¿QUÉ BUSCAMOS?	Reconocer la importancia de ser asertivo.
MATERIALES	Figuras con expresiones
ÁREA DE TUTORÍA	Salud corporal

MOMENTO	DESCRIPCIÓN
PRESENTA CIÓN	De manera individual recordamos dos hechos de nuestra vida en que hayamos tenido diversos sentimientos (alegría, entusiasmo, molestia, tristeza, miedo, sorpresa, amor, vergüenza. Se coloca en un lugar visible las expresiones que corresponden a estos sentimientos. Algunos compañeros comparten sus experiencias
DESARRO LLO	Se forman 4 grupos y se les entrega una de las emociones, los alumnos deben pensar en diversas situaciones de la vida en las que se pueden presentar completando la siguiente expresión: Un adolescente siente alegría cuando……………………………… Cada grupo presenta sus conclusiones y se inicia un dialogo sobre la importancia de reconocer nuestras propias emociones y la de los demás para expresar y defender nuestros derechos respetando al mismo tiempo los derechos y sentimientos de los demás. Reconocen la importancia de saber decir SI o NO de acuerdo a lo que sentimos y deseamos en todos los planos: familiar, sentimental, laboral, amical, no solo en el presente sino también en el futuro. En grupos nos ejercitamos en responder asertivamente diciendo si o no tomando en cuenta lo que sentimos, nuestros derechos y lo que deseamos para nosotros A cada grupo se le entregan dos situaciones a las cuales deben presentar respuestas asertivas: Un estudiante se juega de manos sin la autorización de sus compañeras Un amigo le dice a otro, agárrate ese dinero para poder ir al internet a jugar. Un muchacho le dice a su enamorada si me quieres como dices entonces acuéstate conmigo. En una fiesta una amiga le dice a otra Si fumas solo un cigarro, tus papas no se darán cuenta Un grupo de chicos antes de entrar a una fiesta, compra una botella de licor para animarse, pero uno no esta de acuerdo.
CIERRE	Las respuestas se colocan en la pared a forma de mural Los alumnos contestan en su folder las siguientes preguntas Considero que debo ser asertivo en las siguientes situaciones de mi vida:…. Ser asertivo me ayuda a vivir una sexualidad saludable porque ….